Савва Рихтер проучился в Европейской гимназии десять лет, а в этом году поступил в МГИМО на программу двойного диплома. Первые два года учебы он проведет в Москве, еще два — в Женеве.
Мы попросили Савву рассказать, почему он выбрал изучать экономику? Как ему помогла учеба в гимназии и почему знание английского языка совсем не гарантирует успешную сдачу экзаменов?
Мы попросили Савву рассказать, почему он выбрал изучать экономику? Как ему помогла учеба в гимназии и почему знание английского языка совсем не гарантирует успешную сдачу экзаменов?
Десять лет в одной школе
Я попал в Европейскую гимназию во втором классе и в итоге проучился здесь десять лет. В старшей школе, 10−11 классах, я выбрал трек подготовки к ЕГЭ и сдавал российские экзамены.
Получается, школа со мной практически всю жизнь. Сейчас немного странно осознавать, что я из нее уже выпустился, что я выпускник.
Получается, школа со мной практически всю жизнь. Сейчас немного странно осознавать, что я из нее уже выпустился, что я выпускник.
Как я выбрал экономику
У меня не было такого, что я с детства мечтал поступить именно на экономический факультет. Сначала я просто посмотрел, что у меня хорошо получается и какие предметы я смогу сдать на ЕГЭ: английский язык, профильная математика, русский.
Получилось, что под эти предметы подходят экономические направления. Я подумал: ну, в целом неплохо — и с математикой связано, и знания в жизни пригодятся.
Получилось, что под эти предметы подходят экономические направления. Я подумал: ну, в целом неплохо — и с математикой связано, и знания в жизни пригодятся.
Почему МГИМО
Мой одноклассник Паша рассказал о программе МГИМО, которая позволяет учиться два года здесь и два года — в Швейцарии. Я подумал, что нужно туда поступать, пробовать.
А потом в одиннадцатом классе ходил на экономические курсы для абитуриентов. Мне все очень понравилось, после этого я окончательно определился. Сейчас у меня экономику преподают как раз две преподавательницы с подготовительных курсов.
Я подавал документы в разные университеты: в Вышку, Плеханова, Финансовый университет, РАНХиГС. Но нутром чувствовал, что хочу в МГИМО. Просто МГИМО был на слуху с детства, потому что в детстве ты какие университеты знаешь? МГУ и МГИМО. Вот и все.
А потом в одиннадцатом классе ходил на экономические курсы для абитуриентов. Мне все очень понравилось, после этого я окончательно определился. Сейчас у меня экономику преподают как раз две преподавательницы с подготовительных курсов.
Я подавал документы в разные университеты: в Вышку, Плеханова, Финансовый университет, РАНХиГС. Но нутром чувствовал, что хочу в МГИМО. Просто МГИМО был на слуху с детства, потому что в детстве ты какие университеты знаешь? МГУ и МГИМО. Вот и все.
О планах на будущее
Официальное название у моей программы двойного диплома — «Международные финансы и управление инвестициями». Два года я буду учиться в МГИМО в Москве и на два года поеду в Женеву. В результате у меня будет два диплома.
Если честно, я пока не очень понимаю, кем конкретно хочу работать. Сейчас мне просто интересно учиться и пробовать разное. На третьем курсе начнутся стажировки, и я хочу посмотреть, где мне действительно нравится работать. В планах есть магистратура за границей.
Если честно, я пока не очень понимаю, кем конкретно хочу работать. Сейчас мне просто интересно учиться и пробовать разное. На третьем курсе начнутся стажировки, и я хочу посмотреть, где мне действительно нравится работать. В планах есть магистратура за границей.
О страхах перед поступлением
Я немного боялся поступать в МГИМО именно из-за стереотипов. В Европейской гимназии никто не хвастался новым телефоном или еще чем-то. Все понимали, что это не твоя заслуга — это заслуга родителей. Я переживал, что в университете будет по-другому.
Но оказалось, что у нас очень классные ребята. В моей группе учатся близнецы из Индии, испанец, итальянка, парень из Сербии, ребята из Беларуси. Все очень позитивные и не подтверждают стереотипы о студентах МГИМО. Такому коммьюнити я искренне рад.
Но оказалось, что у нас очень классные ребята. В моей группе учатся близнецы из Индии, испанец, итальянка, парень из Сербии, ребята из Беларуси. Все очень позитивные и не подтверждают стереотипы о студентах МГИМО. Такому коммьюнити я искренне рад.
Как учеба в гимназии помогает в университете
Школа очень помогла мне с языками. Мне вообще нравится общаться с людьми из разных стран. Сейчас это пригодилось в университете. У меня много иностранных одногруппников, и мне проще находить с ними общий язык.
Еще очень помогла проектная деятельность — вся учеба в гимназии была связана с проектами. С начальной школы мы искали информацию, анализировали источники, делали презентации — школьные навыки очень пригодились мне в вузе.
Еще очень помогла проектная деятельность — вся учеба в гимназии была связана с проектами. С начальной школы мы искали информацию, анализировали источники, делали презентации — школьные навыки очень пригодились мне в вузе.
Подготовка к ЕГЭ
В течение последнего года в школе я ходил на уроки и решал пробники, но по-настоящему сел за подготовку довольно поздно. Это вообще моя постоянная история: «Сейчас-сейчас, до последнего момента дотяну и все сделаю».
Английским я занимался больше всего, потому что мне просто действительно нравится язык. Но в итоге пришлось серьнзно взяться и за математику и за остальные предметы.
Но будущим выпускникам я бы точно сказал: не повторяйте мою ошибку и не оставляйте все на последний момент. Последовательно готовиться гораздо спокойнее.
Английским я занимался больше всего, потому что мне просто действительно нравится язык. Но в итоге пришлось серьнзно взяться и за математику и за остальные предметы.
Но будущим выпускникам я бы точно сказал: не повторяйте мою ошибку и не оставляйте все на последний момент. Последовательно готовиться гораздо спокойнее.
Знать английский – еще не значит сдать ЕГЭ
У моего одноклассника Паши есть друг, который большую часть жизни провел в Америке — он является носителем английского. Он поступал вместе с нами и тоже сдавал ЕГЭ. Когда он первый раз писал пробник по английскому, за эссе получил 0 баллов: просто не попал в критерии.
Екатерина Данилочкина, наша учительница языка, очень круто подготовила нас к формату экзамена, дала нужную лексику. Она даже угадала темы: государственные праздники, исторические личности. Поэтому на ЕГЭ я не растерялся и плюс-минус знал, что писать.
Екатерина Данилочкина, наша учительница языка, очень круто подготовила нас к формату экзамена, дала нужную лексику. Она даже угадала темы: государственные праздники, исторические личности. Поэтому на ЕГЭ я не растерялся и плюс-минус знал, что писать.
Об учителях
За десять лет у меня было несколько учителей, которые стали для меня не просто учителями, а кем-то намного большим.
Максим Сергеевич Андрюхин — учитель литературы. Он стал мне и другом, и наставником, и вообще очень близким по духу человеком. До его уроков я читал в основном потому, что надо. Максим Сергеевич показал мне, что на литературу можно смотреть совершенно по-другому: анализировать ее, обсуждать, искать в ней что-то свое.
Я очень благодарен Михаилу Перес Герреро, Анастасии Бугровой и Оксане Лубянской — по этим учителям я буду особенно скучать.
Если вы хотите больше узнать об учебе в старших классах и подготовке к ЕГЭ в гимназии, приходите на экскурсии по школе.
Максим Сергеевич Андрюхин — учитель литературы. Он стал мне и другом, и наставником, и вообще очень близким по духу человеком. До его уроков я читал в основном потому, что надо. Максим Сергеевич показал мне, что на литературу можно смотреть совершенно по-другому: анализировать ее, обсуждать, искать в ней что-то свое.
Я очень благодарен Михаилу Перес Герреро, Анастасии Бугровой и Оксане Лубянской — по этим учителям я буду особенно скучать.
Если вы хотите больше узнать об учебе в старших классах и подготовке к ЕГЭ в гимназии, приходите на экскурсии по школе.
